着力加快建设海洋强省豆油

省绿色校园培养生态文明建设后备军

经过三水区云东海大道，一处占地面积11.8万平方米的绿色“花园”格外引人瞩目。如果没有看到宽敞的跑道，可能你会以为这是一个新的公园，但这其实是三水中学附属初中的绿色校园。　　这所“广东省绿色学校”在建校初期就把环境作为育人的重要部分来对待，再加上学校时常组织的绿色环保活动，学生在实践中体验着绿色带来的益处，也感悟着生态文明建设带来的幸福感。正如三水中学附属初中校长邵仲文所说的，“绿色环境育人，就是把文明的种子洒在每个学生的心中。”　　绿色行动：培养学生动手能力　　在三水中学附属初中校园里，有一条长约600米的“蒲桃校道”。校道两旁种满了岭南特色水果蒲桃树，每到夏天果实成熟的季节，整个校园都弥漫着浓浓的果香，而这时，学校也会组织学生对果实进行有序采摘。　　其实，“蒲桃校道”只是这个绿色校园其中的一隅。邵仲文介绍，学校的绿化面积占全校面积的30%，在校区进行绿化布局的时候，就以“绿树成荫、四季开花、脚下有绿，树下有草坪”为设计理念来进行的。为了维护校园绿化环境，让学生更加了解校园，学校经常会组织“护绿”、“爱绿”、“品绿”等绿色实践活动，让学生近距离接触绿色和生命的同时，也培养他们的动手能力。　　比如，在“品绿”活动中，学生们自发组成绿色调查小队，对校园植物进行小调查。树木为什么会有落叶？学校到底有多少种植物？这些都是学生们很感兴趣的问题。又比如在“护绿”活动中，绿色环保小队利用课余时间，到校园各个角落查看是否有损害绿化的不文明现象，共同维护校园绿化。“我们还会自己在课室养殖绿色盆栽，观察它的生长。”初二班的学生谢翠仪与宿舍同学一起养了一盆绿萝，看着原本只有10厘米的枝干长到了20厘米高，同学们都感受到生命的奇妙之处。　　校园飞花：播下生态文明的种子　　在仲夏时分，初二班的谢翠仪在走廊或者阳台读书、散步时，总会闻到阵阵白兰花香。这时，她总会感到心情舒畅，“好像花香能舒缓我们的学习压力。”　　在三水中学附属初中，除了随处可见的绿色，四季缤纷的鲜花也为校园增添了亮丽的点缀。例如春天时红如火的木棉花、夏天时晶莹皎洁的佛山市花白玉兰、秋天时幽柔华丽的大叶紫薇，还有冬天时艳丽缤纷的茶花，都让这座绿色校园“四季飞花”。　　为了响应佛山创建国家森林城市行动和“绿城飞花”主题绿化景观建设，今年植树节，学校还组织了学生和家长在校内开展种植玫瑰活动。看着茁壮成长的花苗，初一班陈嘉颖同学心中有一种不可言喻的成就感，他说，这是为美化校园而做的很有意义的事情，让他对生命多了一份期待，多了一份希望。　　其实，优美的校园环境不仅仅是让学生感官上获得美的享受，校园里的绿化也不仅仅是为了清新空气、美化环境。邵仲文认为，校园环境赋予更多的是育人功能。“学生是未来城市建设的接班人，从小在他们心中播下生态文明的种子非常重要。”雅致的校园环境通过美的可感性、可愉悦性对学生施以经常的潜移默化的影响，陶冶着学生的情操，加深学生对生命的体验和感悟，传递着生态文明建设的内核。邵仲文希望，“拥有绿色环境幸福感的同学们，能成为城市生态文明建设的后备力量。”　　文/图佛山日报记者李黎星学校组织绿色实践活动，让学生近距离接触绿色和生命。如何给儿童止咳安全用药

小儿便秘怎么调理

舒筋活络外用抹药