随着网络时代的到来调研

随着络时代的到来，互联已经日益深入普通百姓的工作和生活。孩子是最容易接受新生事物的人群，一份最新调查显示，近80%的青少年从1999年就开始使用互联。但是同现实社会一样，络也不是一片纯洁的净土。同时第十三次CNNIC调查结果显示，民中岁的年轻人所占比例最高，达到34.1%，其次是18岁以下的民，占18.8%，民在结构上仍然呈现低龄化。由于年龄和社会经验的限制，孩子比成人更难抵御络垃圾带来的侵扰，如何防范孩子接触不良互联内容已经成为社会的关注焦点。

如今，很多家长对孩子上问题采取了比较极端的措施：多数家长要求孩子在上时必须有人监管，有的家长更是严令禁止孩子上。同时也有部分家长由于各方面的条件限制，对孩子上采取放任态度。

孩子上到底应不应该禁止呢？答案当然是否定的。随着信息时代的到来，络在社会中起到的作用已经越来越不可替代，通过上，孩子们不但可以学到更多的络知识和络技能，更可以开阔视野、激发学习的积极性。同时通过各种络教育，孩子们还可以根据个人兴趣选择适合自己的学习方式和内容，发展自己的个性化特长。当然络上的不良内容对孩子们身心健康的影响也是不容忽视的，但单纯的禁止显然有因噎废食的嫌疑，而且可能会导致更多的不利因素。

处于青春期的孩子们有自己特有的心理和思维，当众多的同龄人正在通过络发展着他们自己天地的同时，孩子们不会安于被禁止上的现状，再加上这个年龄的孩子容易产生逆反心理，他们便会选择吧作为自己上的地点。而在一些非规范化管理的吧，更可能使青少年受到其他不良因素的影响。

由此可见，家长不应该完全限制孩子上，而应该进行有效的引导和管理，鼓励孩子通过络寻求更多有利于自己成长学习的信息和知识。

首先，家长应该采取引导教育和管理措施相结合的手段。要杜绝络中不良内容对孩子的影响，主要应该依靠对孩子自身思想的引导，只有孩子能够充分理解哪些内容会对他们产生不利影响，才能避免他们主观上对这类信息的寻找和浏览。

另一方面家长需要尽可能地了解络知识，同时关注利用具有相关保护功能的手段。目前杭州电信推出的 绿色上业务 ，具有互联内容过滤和上时间控制两大功能，可有效屏蔽络不良信息，控制上时长和内容，为孩子营造一个更为健康的络空间。这样，家长即使不太懂络应用技术，只要让孩子使用绿色上，就可以放心地让孩子遨游于广阔纯洁的络世界中。

值得一提的是，家长们在允许孩子上的时候，更应该引导他们利用络进行学习，访问内也不合理容丰富的教育、科技等站。