青少年使用手机如同进网吧

如何教育孩子文明上，让家庭教育中亲子关系因为络而发挥更多的正能量，是摆在我们面前的一个新课题。应该改变家长意识，提高家长适应络时代的应变能力，让家长成为络的主体，成为络的受益者

世界上最远的距离

不是 生与死的距离

而是 我站在你面前

你却在玩

泰戈尔的著名诗作，如今被改编成了针砭 病 的段子。引起关注的是，如今 病 已从成人蔓延到了青少年群体身上。

全国妇联儿童工作部部长邓丽在接受《法制》采访时表示： 青少年民使用上的比例越来越高，这是不可回避也是不可能杜绝和禁止的。

如何与患上 病 的孩子们相处，成了当下学校教育和家庭教育都无法避开的新挑战。尤其学校，由于缺乏统一规范，各地各校对待青少年带上学的态度各不相同，采取的管理手段也各显神通，以至于争议频出。

有一线教育工作者提出，如今的智能就如同一台电脑，全班同学使用就如同一个吧确实背后有人指点。，未成年人是被禁止进入吧的，但却可以随意使用智能上。如何引导青少年文明上、避免不良信息危害，应该将战场从电脑延伸到上。

学生 病 困扰家长学校

今年10月4日，重庆铁路中学校长黄兴力收到了一条学生家长发来的控诉短信。

大致内容说，智能残害学生身体，智能成瘾和瘾是一样的。伤害眼睛、颈椎，严重降低记忆力，令孩子面对面沟通能力缺失我们的内容一定要有原创性。对于新站，造成攀比心滋生，占用大量学习时间。 黄兴力向《法制》回忆，这名家长在短信最后说，智能的危害 用罄竹难书形容都不为过 。

这是一名神秘的家长，我们称他为 申先生 。黄兴力说，由于舆论的关注，他已不再接受采访，但他向黄兴力发出这样一条短信的原因，早已广为流传。

2012年7月，经济条件尚佳的申先生给儿子买了一部2000多元的智能。但他渐渐发现，儿子吃饭、做作业的时候都在玩。

在此前接受媒体采访时，他描述当时的儿子 整个人都快 沦陷 了，看上去像患了强迫症，与瘾一样 。

到开学以后，孩子回来说看不清黑板，视力下降得特别严重，申先生带孩子去配了一副眼镜；但没过多久，孩子说又看不清楚黑板了，于是又去换了一副眼镜，从100度上升到了150度。